Práctica 5. *Siembra Vertical de Albáhacar*

Objetivo Académico:

El alumno conocerá cómo germina el albahacar y como funciona la siembre vertical para ahorrar espacios.

Objetivo Ecológico:

Los alumnos podrán sembrar sus plantas de albáhacar y cuidar su proceso de germinación.

Objetivo Económico:

Los alumnos recaudarán sus propios materiales para sembrar sus plantas, además de que ahorarrán mucho espacio con la estructura que se construirá para la siembra.

Objetivo de Imagen:

LOs alumnos serán capaces de construir una estructura que agiliza la siembra y ahorra espacios suficientes para sembrar muchas plantas dentro de un lugar pèqueño.

Materiales:

*1 Estructura vertical que consiste en una columna de plástico reforzada con mañña de alambre *grueso llena de tierra húmeda.
*plantitas pequeñas de albáhacar
*Cutter
*Tierra

Desarrollo:

1) Con el cútter se corta el contorno de una casilla de la malla por el borde superior y los 2 laterales.
2) En el cuadrado descubierto se tira un poco de tierra húmeda, haciendo un espacio para la planta.
3) Se toma una plantita de albáhaca y se siembra en el agujero que acabamos de preparar.
4) Se cubren los espacios con más tierra.
5) contamos 4 cuadrados a un lado y en el quinto repetimos el procedimiento y seguimos el proceso hasta que llenemos los espacios disponibles.

Resultados Esperados:

Se espera que los alumnos puedan sembrar con sus propias manos las plantitas de albáhaca, y que aprenda cómo puede ahorrar los espacios con que se cuenta para sacarle el mayor provecho posible.

Competencias Desarrolladas:

El alumno será capaz de buscar soluciones adecuadas a las problemáticas como la falta de recursos y espacios para realizar actividades de tipo ambiental.

Práctica 4. *RaBaNoS SiN eXCuSaS*

Objetivo Académico:
Los alumnos aprenderá lo fácil que es sembrar sus propios vegetales de una manera sencilla y económica.

Objetivo Ecológico:
El alumno conocerá el proceso de germinación de los rábanos, así como aprenderá a amar la naturaleza, y los bienes que recibimos de ella.

Objetivo Económico:
El alumno aprenderá que puede cosechar sus propios productos de la tierra, en un espacio adecuado, con recursos económicos, y en corto tiempo.

Objetivo de Imagen:
Los alumnos son capaces de sembrar y cuidar los vegetales que siembra, además de que puede comerlos.

Materiales:

Semillas de Rábano
Tierra
1 Reja de Refresco
Agua
Palito de madera

Desarrollo:

1) Se cubren las casillas de la reja de refresco con la tierra de manera equitativa, y se humedece con agua.
2) Con el palito de madera se hace en cada casilla, un agujero de aproximadamente 2 cm de profundidad.
3) Se depositan 2 semillas de rábanos en cada agujero y se tapa nuevamente con tierra.

Resultados Esperados:

Se espera que al pasar aproximadamente 28 días, los rábanos puedan cosecharse por los alumnos, y se los coman.
Se espera también que con esta práctica, se ataquen las principales excusas que ponen las personas para no tener un huerto:
*No tengo dinero (los materiales son muy baratos)
*No tengo tiempo (No toma ni 1 minuto sembrar las semillas)
*No tengo espacio (La reja de refresco cabe en cualquier lugar)
*Notengo conocimiento (No se necesita ser un experto para hacer los agujero y depositar las semillas).
*No quiero (La oportunidad de tener productos sin plaguicidas y sustancias químicas que afectan la salud, nos hace perder la apatía a estas actividades).

Competencias Desarrolladas:
LOs alumnos serán capaces de sembrar sus propios productos, conocerán el proceso de germinación de estas semillas y aprenderán de manera dinámica, toman nuevas experiencias
en su desempeño escolar.